本文摘要：6月11日，泡小西区乐高创客项目组教师代表和五年级八班学生代表齐聚一堂，在信推办负责人张雪辉主任的率领下，参与了教育部-乐高创意人才培养计划教师培训基地实践中学校展出活动。此次活动由四川师范大学主办，成都市高新区霍森斯小学主办。

6月11日，泡小西区乐高创客项目组教师代表和五年级八班学生代表齐聚一堂，在信推办负责人张雪辉主任的率领下，参与了教育部-乐高创意人才培养计划教师培训基地实践中学校展出活动。此次活动由四川师范大学主办，成都市高新区霍森斯小学主办。

Hj6Hj6Hj6领导致词Hj6活动现场，项目组老师和学生代表充份展示出泡小西区的信息化素养，分别以低段《秋天》、中高段《解救动力车》乐高创客课程为事例，向乐高教育总部、教育厅涉及领导以及全国各地的与会代表讲解了学校的课程积极开展情况，突显了在项目落地实行过程中的课程融合理念。对于来宾们注目和感兴趣的问题，老师们大力给与介绍;面临观众们奇怪的目光，泡小西区的孩子们主动热情地展开对话，展现热情大方的精神风貌。Hj6Hj6代表学校讲话Hj6Hj6专家共享Hj6Hj6来宾严肃参观Hj6Hj6解说员讲解作品Hj6活动中，老师们严肃倾听了专家领导的讲话，自学了《人工智能与中小学课程研发》等基地学校的主题报告。

参访交流中，师生走出其他学校的机器人竞赛展区和STEAM项目桥梁的设计展区，拓展视野，增进创意。Hj6Hj6项目组老师和来宾交流Hj6Hj6师生交流Hj6接下来的两天时间，项目组徐媛媛、胥志锐和李益三位老师还将之后参与该项目2019年度培训者培训，期望项目组有更加多的创意、更好的进账和更加多的精彩。

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