本文摘要：积极开展公开课活动是为全园教师获取互相自学、交流的机会，也是提升幼儿园教学质量的一种最重要手段。11月20日-22日，彭州市机关幼儿园第四分园(以下全称：彭州机幼第四分园)积极开展了青年教师公开课研讨活动。 RNnRNn本次公开课的任教老师们大力选修课、严肃备课、精心设计，以非常丰富扩充的教学内容、精致有创新的教学方法展出了自己的风采。研讨活动分成公开课展出和参访、课后研讨两个环节，老师们互相自学、大力探究、大胆反省、认真总结，研讨氛围浓烈。

积极开展公开课活动是为全园教师获取互相自学、交流的机会，也是提升幼儿园教学质量的一种最重要手段。11月20日-22日，彭州市机关幼儿园第四分园(以下全称：彭州机幼第四分园)积极开展了青年教师公开课研讨活动。

RNnRNn本次公开课的任教老师们大力选修课、严肃备课、精心设计，以非常丰富扩充的教学内容、精致有创新的教学方法展出了自己的风采。研讨活动分成公开课展出和参访、课后研讨两个环节，老师们互相自学、大力探究、大胆反省、认真总结，研讨氛围浓烈。

RNnRNnRNn本次公开发表教学活动牵涉到到五大领域的展出，通过对活动的研讨和分析，严肃钻研《指南》、辨别每个领域的核心经验，规范了该园教师集体教学活动的的组织形式，提升了教师的业务素质，全园构成了教师人人做到课、人人议课的浓烈教研氛围。幼儿园期望以此研讨活动为契机，推展该园教师队伍的专业化发展和茁壮。

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